从宝黛看学习兴趣
闲来无事翻红楼,想到了黛玉和宝钗。这二人都为人聪慧,是十二钗中的翘楚人物。巧的是,俩人从小读书识字,属于开蒙比较早的那一类。
这二人才貌俱佳,是宝玉人生中非常重要的人物。
论外貌,一个鲜艳妩媚,一个风流袅娜。论才气,二人同是诗社里的领军人物,所做诗篇宝玉自叹不如。尤其是宝钗,学识渊博,所读之书无所不包,琴棋书画样样精通,可谓是杂家。
黛玉出身诗香门第,父亲林海,乃前科探花,膝下无子,只黛玉一女,不拘一格,将其充作男儿抚养。非常重视女儿的教育,专门请了老师在家教她读书识字。
黛玉,聪颖异常,读书过目不忘,从小养成了看书的习惯。后来到了贾府,此习惯也未改。所居之室,满目皆书,那些书,有黛玉随身带的,还有是父亲去世后的一些遗产。难怪刘姥姥一见大为惊奇,惊讶黛玉的房间哪象小姐的闺房啊,分明是上好的书房啊。
由此可见,林家书香门第名不虚传。正
黛玉识字较早,但因身体娇弱,课程时断时续的,功课并不十分紧。老师贾雨村教得十分省力,所谓温故而知新,黛玉恰好有时间消化吸收,学一点便掌握一点。
轻松教学,不是填鸭式的呆板,轻松学习,有充分的时间消化吸收和理解,这样的氛围,自然出成效。黛玉虽然身体弱,但学习成绩还是非常好的,海棠诗社里,她所作之诗常被李纨当作范文来评。在赏菊吃蟹时,所作菊花诗力压众钗,一举夺冠。
接触书本越早,对阅读兴趣越浓厚, 后来进了荣国府,黛玉不再跟老师学习了,但从小打下的基础和底子,形成的良好的阅读习惯,便得她一直对书本情有独衷。没事时不是做闺中女儿的本份活针线,而是捧本书读。连袭人也叹道:姑娘真是用功,要是宝二爷能象姑娘这样就好了。
黛玉不仅识些四书之类的正经书,象陶冶情操的一些书也读过,她学过抚琴,闲事随兴所至,自填词,聊寄遐思。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,腹有诗书气自华,黛玉高贵不俗的气质,一是出身诗礼世家,二是也是诗书陶冶出来的。书香的常年浸润,使得黛玉浑身上下充满了书卷气,她的人生也是诗情满满。
薛宝钗,出身诗书之家,其父自小喜爱女儿,令其读书,较其兄薛蟠,乃胜十倍。宝钗之父也很重视孩子的早期教育,薛父曾为紫薇舍人。
紫薇舍人,别称中书舍人。魏晋时掌传宣诏命。隋唐时沿置,任起草诏令之职,参与机密,权力日重。可见,薛家并非如一些读者所说,是没什么文化底蕴的皇商,薛家也曾是书香继世门第。如宝琴,其文采阅历只在其堂姐宝钗之上,薛蝌虽未明言,但其言谈举止却如同宝钗的亲哥哥一般,可以想见其才华也是非同寻常。
宝钗自己曾说过,家里藏书极多,可见,薛父在世时,薛家还是重视子弟读书的。这也给宝钗的阅读提供了方便,宝钗所看书之杂,可谓无所不包。自从看会真记等杂书被大人打过骂过后,宝钗看书便有了选择性。有意识地挑选适合女儿家看的书,大概全是些陶冶情操,有益身心的书籍。
这类书对人的影响是潜移默化的,而宝钗,知书达礼,完全是一位封建社会大家闺秀的典范,与读书不无关系。
轻松愉悦的学习氛围,使二人一直对阅读持主动积极的态度,同住大观园,又遇到几个志趣相投的姐妹,大家组建起一个海棠诗社,时而填词赋诗,切蹉讨论,不亦快哉。寂寞无聊的闺中生活因而也有了情趣!
与此相反的是宝玉,父亲不理解儿子的兴趣,硬逼着儿子上家熟,跟着老师学那些四书五经,四书,大学,中庸,遏制了宝玉的阅读兴趣,致使宝玉一听上学就头疼,想尽一切法子逃学偷懒。
这样被动的学习,效果可想而知!